Een persoonlijk verzoek? > Neem contact met ons op

Vragenlijst voor opleidingsevaluatie

Voldoe aan de behoeften dankzij trainingen.
Beoordeel prestaties.
Verbeter de relatie met de klanten en presteer beter.
Verbeter de follow-up en verhoog het tevredenheidsniveau.

Upstream validatie
Valideer motivatie, begrip van doelstellingen, relevantie.
Hete evaluatie
Evalueer uw medewerkers en deelnemers meteen.
Koude beoordeling
Coole evaluatie om de impact en het bereiken van doelstellingen te bepalen.

Wie heeft er baat bij?

  • Scholen
  • Intra-company training
  • Opleidingscentrum
  • Onafhankelijke trainers
  • Training optimalisatie
  • Universiteiten

Voorbeelden van vragenlijsten voor Training / Opleiding

  Beoordeling trainer:

Uw training volgt een vooraf bepaald programma. Zorg ervoor dat de doelstellingen van de training vanaf het begin duidelijk zijn omschreven. Verbeter het niveau van trainers met feedback van deelnemers. Optimaliseer de afwisseling van momenten van praktijk en theorie. Zorg ervoor dat de trainer beschikbaar is. Kijk of de doelstellingen zijn bereikt.

  Evaluatie van de opleiding:

Om uw training te verbeteren, evalueert u de kwaliteit ervan. Optimaliseer het niveau tussen deelnemers. Identificeer het deel van de training dat het nuttigst leek en het deel dat moet worden ontwikkeld. Evalueer met deelnemers of de training eventuele hiaten heeft vervuld. Bepaal of de training overeenkomt met het geadverteerde programma. En vraag deelnemers om een algemene feedback op de training.

  Beoordeling van het personeel:

Optimaliseer uw trainingscentrum door het 1e contact te verbeteren. Verbeter het welkom en de relatie met studenten. Optimaliseer de kwaliteit van de gegeven informatie.

  Relatie met de school, het opleidingscentrum:

Meer informatie over de relaties tussen ouders en de school, of tussen studenten en het trainingscentrum. Begrijp en optimaliseer de resultaten.

  Evaluatie van de opleidingsomgeving:

Beoordeel de motivatie van uw kind en de relatie tussen leerkrachten en uw kind.